《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的一件事...
课文名字叫《登山》。《登山》出自人民教育出版社小学语文教材四年级课本,已使用多年。《登山》一文记述了俄国十月...
爬山 父亲爱山,爱水,也爱人——尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又...
课文重点讲了爬山过程中父亲三次说的话。第一次是“我们”爬山时,走的是又弯又窄的山路,不觉浑身是汗,父亲说:“……别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服...
爬山一课文中事情的起因是跟着家人一起去爬山,经过是爬山过程的艰辛,中途还想放弃,又有努力坚持,结果是终于爬到...
课文:题目是:《登山》,普罗宁四周都是巍峨的高山。一天早晨,列宁请波兰革命者巴果茨基做向导,上山顶去看日出,但是出发晚了点儿。“有没有到山顶去的近路呢?...
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们的路线是折尺形的,从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级,到...
下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上...
《爬天都峰》,是按照事情发展的顺序写的,依次写了“爬山之前──爬山时──爬山后”。课文描写了在假日,“我”和...
起因:写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。经过:写“我”在一位老爷爷的带动下,爬上了天都峰。结果:写爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢。课文讲的是暑假里爸爸...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
四年级课文爬山虎为什么叫爬山虎 | 四年级课文爬山虎的脚听课记录 | 四年级课文爬山全文 |
四年级课文爬山虎的脚朗读 | 四年级课文爬山虎的脚词语 | 四年级课文爬山虎预习 |
四年级课文爬山虎的脚里面的动词 | 四年级课文爬山阅读答案 | 四年级课文爬山中心思想 |
四年级课文爬山虎的脚 | 返回首页 |
返回顶部 |